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中华文化的教育传承与对外传播研究

时间:2022-03-11     作者:范 茜 中共陵川县委党校【原创】

中国是世界四大文明古国之一,历史文化悠久。中华传统文化中蕴含着中华民族历经数千年来反复实践所积累的经验智慧,直到今天仍对人们的社会生活具有指导作用。近年来,国学热潮涌起,中华优秀传统文化在国内外得到了不断的传承和传播。阐述中华文化传承与传播的重要价值意义,分析中华文化目前在传承与传播过程中所遇到的问题,探讨中华文化的传承与传播路径。希望可以推动中华文化在现代社会中得到进一步的传承和传播,以提高我国文化软实力。

中华传统文化经过数千年的发展,融合了诸子百家,逐渐形成了以儒家为主流的传统文化思想,指导着我国社会各个层面的工作以及人民群众的日常生活。

尽管中华文化在历史上也曾因为战乱几度陷入危亡境地,但中华文化延续至今,成为唯一文化传承不曾断绝、绵延至今的古文明,极具坚韧强大的生命力。作为世界文化的重要组成部分,中华文化在全球化时代下如何发展,不仅对中国民众的文化生活有着重要影响,也影响着我国文化软实力的提高,影响着世界文化的进程。因此,必须重视中华文化的传承与传播。

中华文化传承与传播的必然性

提高我国文化软实力,增强国际竞争力

文化是国家的名片,文化的传播交流与国家的政治、经济、军事等诸多领域密不可分,文化可以反映出国家社会经济发展的水平。当今时代,文化已经成为各国综合实力比拼的一部分,影响着国家的方方面面。文化外交可以通过影视动漫、体育赛事及非遗国粹等形式,传递他们的思想价值观念。

中国是文明古国,拥有上下五千年的历史,有着悠久的历史和丰富的文化资源,但中国的文化软实力仍然有待提高。新时代下,我国需要重视文化软实力的竞争,实现中华文化“走出去”“走更远”的目标。

我国可以大力发展国产影视动漫,积极承办国际体育赛事,通过丰富多彩的文化途径,向世界各国传播中华文化,同时引导国人弘扬民族文化,增强民族文化认同感和自豪感,自觉抵制外来文化中的侵袭,提高国家文化软实力,增强国家综合实力。

加强对外文化贸易,带动经济发展

文化与经济之间相互影响,相互促进。随着科技进步,人们的物质生活水平不断上升,对精神文化的需求也逐渐增大。因此,文化贸易在经济发展中的重要作用日益突出。

以美国迪士尼公司为例,迪士尼公司凭借米老鼠的专利发家之后,不断创作出陪伴了几代人童年的优质动画;同时迪士尼还热衷于收购IP版权,2006年以74亿美元的天价收购了知名动画制作公司——皮克斯,《美国队长》《星球大战》《加勒比海盗》等很多票房超过十亿美元的热门IP也都属于迪士尼公司;2019年,迪士尼公司的票房几乎占据了全美市场的半壁江山。除了影视文化方面之外,迪士尼还通过迪士尼主题乐园和IP衍生周边,实现IP变现,迪士尼乐园高峰期的门票价曾超过600元人民币。

迪士尼不仅通过影视文化来输出美国的文化意识形态,还通过文化贸易增强了美国的经济实力。对外文化贸易作为文化对外传播的渠道,对中华文化在世界范围内的影响力起着至关重要的作用。因此,我国需要重视中华文化的传承与传播,提高国产影视的质量,积极鼓励大众支持国产影视文化,助力国产影视“走出去”,加大中华文化对外影响力,并通过对外文化贸易交流带动我国经济发展,增强我国经济实力。

传承民族文化,弘扬中华文明

中华文化博大精深,凝结着历代中华儿女的经验和智慧,也体现了我国社会历史的发展变迁。但是,在我国社会的发展进程中,部分优秀传统文化没能被完整传承下来。如今,很多非遗技艺都面临着失传的困境。

传承与传播中华文化,可以向国际展示中华民族的优秀文化成果,引导国人重新燃起对民族文化的兴趣和热爱,帮助非遗国粹寻找新的传承人,使传统文化在现代社会中得以传承与创新。传承和弘扬中华传统文化的责任重大,且刻不容缓。

中华文化的教育传承与对外传播现状

汉语博大精深,复杂难学

语言是文化交流的重要载体。想要了解中华文化,必须先了解汉语,熟悉汉语承载的文化意义,进而才能体会到中华文化诗词曲剧里所蕴含的古典音韵之美。

但是,语言的学习并非是一朝一夕的事情。特别是汉语,因此对很多外国友人来说,想要进一步了解中国的最大阻碍是语言学习上的困难。当前,我国在海外积极开设孔子学院,组织汉语学习交流活动,教授外国人说汉语,激发外国学生对中国语言和文化的兴趣,这有助于外国友人进一步了解中华文化。但是,部分国际汉语教师对中华文化的理解不够深入透彻,以及对第二语言的掌握不足,故并不能很好地运用第二语言诠释汉语的内涵意义,也就无法实现传播中华文化的目标。

当今是全球化的时代,语言在国际文化交流中的重要性日益凸显。语言是交流的工具,是文化的载体,是文化传播的基础手段,也是文化传播优先选择的方向。只有实现语言的畅通,文化交流才能顺利开展。然而,语言学习本身的困难、语言教师人才的欠缺等问题都影响着汉语国际化的进程,不利于中华文化的对外传播。

文化传播交流渠道单一化

有学者说:“传统文化在今天所遭遇的压力并不是文化本身的危机,而主要是传播形式上的困境。”

目前,中华文化在对外传播交流中仍然是以人员来往为主要形式的,本国人员去其他国家体验他国文化时,同时也可以对外传播本民族文化。整体而言,目前的文化传播交流渠道较为单一,文化传播效果有限,影响了中华文化的传承和传播。

互联网时代背景下,中华文化在对外传播交流中要积极尝试更加多元化的渠道方式,如鼓励国产影视作品在海外上映,支持茶叶、刺绣、汉服等具有浓厚的中华文化元素的产品出口海外,以市场为导向,大力输出文创产品,增强民间文化传播力量,拓展文化传播交流渠道。

文化观念的差异性

由于地理环境、历史发展等诸多因素的影响,不同的国家有着不同的风俗习惯,也有着不同的文化审美。在国际文化传播交流中,由于文化观念的不同,加上其他方面的因素,其他国家很难真正了解中华文化,体会中华文化的博大精深。

中华文化在对外传播中要构建具有鲜明中国特色的战略传播体系,提升新时代中国特色社会主义思想的对外传播效果。“对外传播工作要构建融通中外的话语体系和以我为主的正面叙事框架,推动国际传播从‘阐释中国’走向‘中国阐释’阶段”。要充分体现出国家对对外传播文化的重视程度。

目前,很多海外群众都对中华文化表现出了喜爱和向往,《功夫熊猫》《花木兰》这类改编自中华文化的迪士尼动画票房大卖,也显示出了中华文化在海外传播过程中有着巨大的发展空间。

例如,可以充分运用中国传统文化元素。传播的内容可以选用国际社会共同关注的话题,以增强对国外受众的吸引力。中华文化“走出去”也可以运用一些可以引发国际关注度的中国传统文化元素,从而引起国外友人的关注。但需要注意的是,传统文化元素的运用要有与国外观众相契合的文化共通点,从而才能更好地传播“中华文化”。

此外,要深入探讨京剧、川剧、昆剧等中华国粹在海外的有效传播方式,让更多的国外友人可以欣赏到中华国粹的经典魅力。这可以提升我国文化的国际影响力,促进国际文化交流,增强外国民众对我国文化的认同感。

中华文化的教育传承与对外传播途径

推动汉语国际化

汉语是中华文化的主要载体,如果对汉语缺乏深入了解,就不能充分感受到中国语言文化的音韵之美,就不能进一步体验诗词歌赋里所蕴含的中华传统文化的艺术美感,也不能深层次地体会到中华文化的意蕴内涵,从而无法透彻了解、传承与弘扬中华文化。

因此,推动汉语国际化,是中华优秀传统文化传承和对外传播的必要步骤和途径,只有语言不受阻碍,文化的交流传播才能顺利进行。对此,可以向西方国家学习,比如,法国人为法语贴上“精英语言”的文化标签,德国人认为学德语就是学习深刻自省的德国文化等。汉语也有自身独特的文化魅力,学习汉语就是在学习悠久灿烂的中华文化,就是在了解数千年传承的中华文明。

此外,我国仍然需要加强推动汉语国际化的举措,在全球创办孔子学院,提升对外汉语教师的综合素质,提高汉语国际教师的专业素质和教学水平,培养汉语教师的文化基础和跨文化交流技能,帮助对外汉语教师承担起中华文化传承与传播的社会责任,以进一步加快汉语全球化的传播进程,推动汉语的国际化。

构建多样化的文化传播渠道

文化涉及人们生产生活的方方面面,包含诸多领域,文化交流传播的渠道和形式同样可以拓展到各行各业。为了传承与传播中华文化,我国应构建多样化的文化传播渠道。

一方面,政府坚持推行“文化走出去”的政策,坚持文化自信道路,实行文化外交,支持中华文化对外传播。同时,政府要重视市场在文化传播中起到的重要作用,积极引导我国文化产业出口,借助文化产品对外输出我国文化。例如,可以将中国丰富的文化资源制作加工成影视作品,“讲好中国故事”,通过精神文化娱乐形式潜移默化地向观众传播中华文化思想价值。

另一方面,还可以鼓励民间组织和民众个人共同参与到海外文化传播的过程中,以提高海外各行各业人员的文化素养,培养一批文化传播的骨干力量,并将中华文化仁爱、和谐的思想内涵和舍生取义的义利观发展为世界性的思想体系,进一步向世界输出我国优秀的传统文化。

吸引留学生学习中华文化

随着我国的综合实力不断增强,如今,想要了解中华文化的外国友人越来越多,他们学汉语、穿汉服,其中有些外国人对中华文化的热爱程度并不输于土生土长的中国人。

盛唐时期,中华文化辐射到日本、朝鲜、印度、阿拉伯地区,与周围许多国家进行了对外传播交流,当时有很多外国人讲汉语、穿汉服,而唐王朝则允许他们通过科举考试等途径进入唐朝官僚体系,最典型的例子是阿倍仲麻吕。阿倍仲麻吕汉名晁衡,是日本派来中国学习先进文化的遣唐使,他来到唐朝后积极学习中华文化,参加科举考试,成为了大唐官员。因其热爱中华文化,在中国一待就是数十年。

今天,中华文化一如既往地秉承了兼容并包的理念,向留学生传播中华文化,鼓励更多的学生来中国留学,通过各种奖学金和助学金等补贴,吸引了更多其他国家的学生来中国学习,充分体验中华文化,让他们深入了解中华文化的内涵,增加外国人对中华文化的向往和认同感。通过文化交流传播,可以壮大中华文化传承与传播的力量。

中华文化是中华民族的精神之源,是中华民族不断发展的精神动力。如今是一个文化交融、民族交往、国家交流的时代,各国之间政治、经济、军事等硬实力的竞争愈来愈激烈,文化软实力竞争也随之处在上升的阶段,我们要大力发展文化生产力,坚定文化自信,以实现中华文化在现代社会中的创新性发展。

文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。新时代背景下,我们必须抓住新的机遇,迎接新的挑战,积极推动中华文化“走出去”,实现中华文化“走更远”的目标,不断增强国家文化软实力,为世界文化交流与发展作出应有贡献。

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