解读《论语》

《论语》 述而篇 

子曰：“三人行，必有我师焉；择 其善者而从之，其不善者而改之。” 

【译文】孔子说 ：“三个人同行，其中 必定有人可以做我的老师。我选取他的 优点去学习，如发现他的缺点，则引以 为戒并加以改正。” 

【评析】“三人行，必有我师焉”这句话， 已经成为历代有志之士与好学之士的座右 铭。孔子认为，凡有一点特长的人，都有 值得学习的地方 ；就算是有错误的人，也 可以作为反面教材，观照自己的言行有无 同样的不足。这其中包含有深刻的哲理。 他的这段话，对于指导我们处事待人、修 身养性、增长知识，都是有益的。 

子曰：“天生德于予，恒魋其如予何 ?” 

【译文】孔子说：“上天把德赋予了我， 桓魋能把我怎么样 ?” 

【评析】孔子去往宋国的途中，与弟 子习礼于大树下，宋司马桓魋欲杀孔子， 于是拔其树。在孔子与弟子撤离时，弟子 让孔子快一点走，孔子说了这句话。他 认为，自己是有仁德的人，而且是上天 把仁德赋予了他，所以桓魋对他是无可 奈何的。 

子曰：“二三子以我为隐乎 ? 吾无隐 乎尔。吾无行而不与二三子者，是丘也。” 

【译文】孔子说 ：“学生们，你们以为 我对你们有什么隐瞒不教的吗？我丝毫 没有隐瞒不教你们的。我所知道的都言传 身教，没有什么是不跟你们共享的，我孔 丘就是这样的人。” 

【评析】朱熹在《论语集注》中是这 样注释的，“诸弟子以夫子之道高深不可 几及，故疑其有隐，而不知圣人作、止、语、 默无非教也，故夫子以此言晓之”。意思 就是孔子的学识和对“道”的领悟很高深， 不是一般弟子能够企及的，所以有一些学 生认为孔子在教导他们的时候有所隐瞒。 孔了在这里进行了解释，教导弟子不仅仅 是口头教育一种，日常的言传身教更为重 要，而一些弟子却还不了解这些，没有听 到就认为老师没有教，其实很多学问要在 日常待人接物的过程中去体会。 

子以四教：文、行、忠、信。 

【译文】孔子以四项内容来教导学生： 文化知识、履行所学之道的行动、忠诚、 守信。 

【评析】本章主要讲孔子教学的内容。 当然，这仅是他教学内容的一部分，并不 包括全部内容。孔子注重历代古籍、文献 资料的学习 ；但仅有书本知识还不够，还 要重视社会实践活动 ；书本知识和实践活 动也仍不够，还要养成忠、信的德行，即 对待别人的忠心和与人交际的信实。概括 起来讲，就是书本知识、社会实践、道德 修养三个方面。