传统文化进社区 ——打造文化衡水路径研究

传统文化能够丰富社区居民的精神文化生活，提高居民文化水平，给予居民充足的幸福感与归属感。为了丰富衡水人民的社区生活，将传统文化引入社区，为“文化衡水”做出一定的贡献。针对传统文化进社区所遇到的问题，要着力解决社区居民文化的普及工作，加强社区文化人才的培养，充分利用社区现有文化资源提高居民的综合素养，让传统文化能够充分地融入居民的日常生活，提高社区居民的幸福指数，改善他们的生活居住条件，提升他们的生活质量。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。社区文化作为社区的要素之一，能解决社区的一些问题。优秀的传统文化影响着人们的思维方法和行为方式，因此，优秀传统文化进社区具有可行性和现实意义。

优秀传统文化进社区存在的问题及要求

优秀传统文化进社区存在的困境

中华优秀传统文化包罗万象，涵盖了人类生活的方方面面，但是就传统文化进社区而言，存在以下问题：第一，优秀传统文化进社区不够系统。优秀传统文化进社区缺乏系统规划，存在以偏概全的现象，难以激发优秀传统文化在社区治理方面的作用，使得优秀传统文化的积极作用和社区工作不能有机融合。第二，社区对优秀传统文化作用认识不够。由于对优秀传统文化认识流于表面，认为社区工作重点在于管理，优秀传统文化教育资源相对稀缺，社区中没有系统的教育团队，师资力量不足。不能充分发挥传统文化在社区治理中的作用。第三，优秀传统文化教育流于形式，难以实现优秀传统文化精神在社区居民中的内化作用。优秀传统文化进社区的内容流于形式且过于单一。部分社区居民对优秀传统文化的内涵理解不够深刻，将优秀传统文化等同于道德伦理教育，以及对其他优秀传统文化挖掘运用不足。

传统文化进社区的要求

第一，优秀传统文化进社区需要文化价值作为支撑。建设和谐社区，构建和谐社会，都离不开中华传统文化。优秀传统文化作为社会活动的主要文化动力，推动着社会的发展与进步。在社会现代化转型时期，需要对传统文化进行合理的运用，才能支撑社区事业的顺利开展。因此，要充分合理地发挥传统文化在社区中的作用。第二，传统文化进社区需要思想支撑。社区工作中存在重管理，轻文化的现象。社区的价值在于为社区居民提供充分的条件，保证居民的生活需要，这种需要包含文化需要。社区管理理念陈旧落后，没有树立与时俱进的新时代管理思维。社区管理者没有充分发挥社区成员的主体作用。作为社区的管理者应该调动全社区成员的积极性与创造性，利用文化渗透发掘社区成员的内在动力。第三，传统文化进社区需要政策支撑。传统文化进社区工作需要多方位的政策作为支持，并且加大文化方面的经费投入。社区工作过于关注人们物质生活的改善而忽视了对人精神的培养升级，社区经费用于优秀传统文化的投入比较有限。大多数社区实施优秀传统文化进社区的方式相对单一，需要建立一支能进行传统文化教育的专业队伍。传统文化进社区，要加强社区组织管理，要让社区居民充分参与其中，要让具有较高文化素养的居民充分发挥出自身的作用。

社区文化建设中吸纳传统文化的必要性

在社区文化建设中积极吸纳传统文化元素，有利于发扬优秀的传统文化，吸收传统文化的成果，树立正确的导向，推动社区文化建设，提升社区居民的幸福感，提升社区居民整体素质，推动和谐社区建设。在社区中进行传统文化的传承与发展，一方面有利于推进社区工作的开展，另一方面有利于打造文化社区。

居民文化生活的需要

传统文化具有文化引领、传承、整合以及教化等多重作用。中华传统文化中的优秀元素，如对真、善、美的理想追求，能够在提升居民文化素养的同时陶冶社区居民的文化情操。传统文化进社区，能够积极吸收传统文化的有益元素，整合社区传统文化资源，让不同年龄、不同职业、不同文化背景的社区居民积极参与其中。社区举办各种形式的传统文化活动，可以极大地丰富社区居民的精神文化生活。积极弘扬优秀的传统文化，调动社区居民参与各种传统活动的积极性和主动性，提升社区居民的文化素养，为打造文化衡水添砖加瓦。

和谐社区建设的需要

中华优秀传统文化代表着文化软实力。费孝通指出：“社区建设是建设一个尊老护幼、知礼立德的高尚精神文明的过程。”一方面，传统文化影响着人们的生产生活，起着团结、凝聚、引导、规范的作用。传统文化能够极大地提高社区居民综合素质。社区文化建设中需要继承和发扬优秀传统文化，传统文化中所提倡的“守望相助”能够增进邻里感情，促进良好邻里关系的形成，进而增强社区的凝聚力，提高居民的文化认同感。中国特色社会主义植根的文化沃土是传统文化。随着时代的发展，社会的进步，中华优秀传统文化受到了现代生活方式的巨大冲击。充分发扬衡水地区的优秀传统文化，将社区作为传统文化的承载区域，将衡水特色的传统文化融入社区文化建设，是对传统文化的一次校验，能够使优秀传统文化焕发新生机、产生新活力。

打造文化衡水的需要

“大儒之乡”衡水具有丰厚的文化底蕴，历史文化名人辈出。他们为衡水增添文化色彩，滋养了衡水的人文历史。从古至今的衡水文化名人，滋养了衡水的历史，浸润了衡水的文化。在社区进行优秀传统文化教育，尤其是与衡水地域文化有关的传统文化教育，可以引导社区居民追求“止于至善”的人格理想，唤醒社区居民对美好生活的向往。充分发掘衡水的历史文化资源，让衡水人民通过社区活动更加了解衡水的历史、衡水的文化名人，可以使其更具归属感和幸福感，这也是打造“文化衡水”的一个有效途径。

传统文化进社区的途径

优秀传统文化具有凝聚力。优秀传统文化进社区能够规范社区居民的行为，丰富社区文化内容，进而增强社区居民的向心力。很多社区注意到了文化建设的重要性，也探寻了很多文化活动形式。但是，从实际情况来看，社区在引入传统文化时面临着各种困难，具体工作的实施效果和所预想的有一定差距。因此，需要时刻进行反思和总结，探索更为有效地将传统文化引入社区的方式，尤其是将具有衡水地方特色的传统文化引入社区，这样才能在丰富居民文化精神生活的同时以提升社区整体的文化水平。

提升社区居民的文化素养

衡水是全国基础教育的高地，社区居民的文化素养也需要随之慢慢提升，与衡水教育品牌相得益彰。社区要加强居民文化队伍建设，这是传统文化进入社区的重要依据。社区管理部门应当积极引导社区居民参与到各种文化活动中去。一方面，充分挖掘社区内部人才，让有一技之长的居民发挥特长，以起到带头示范作用。另一方面，社区可以结合自身的条件，利用衡水当地高校的资源优势，聘请高校传统文化的相关专家学者，开设传统文化方面的讲座；也可以聘请衡水地区的文化名人到社区进行相关宣讲；同时举办各种丰富的文化活动与文化民俗节日相关的系列活动，让社区居民的文化生活、精神生活更加丰富。社区需要成立相关机构，根据社区的实际情况加强与外部的联系。可将社区的骨干人员派出去参加与传统文化相关的培训；根据社区的特色制定文化目标。这些都可以很好地让传统文化走进社区，并且能够有效地提升居民的文化素养。

充分发掘利用社区现有资源

衡水社区要善于利用自身资源优势，充分挖掘每个社区的特点和能够开发利用的文化资源，为传统文化进社区提供条件。以衡水育新社区为例，该社区有很多高校教师，专业复杂多样，该社区可以充分发挥教师的专业优势，举办与传统文化相关的活动，如茶道展演、诗词比赛、成语大赛、书法大赛等。社区管理人员要从社区的实际出发，让社区居民的文化生活精神生活更加丰富多彩。此外，还应当提高社区文化建设的重视程度，给予适当的经费支持，只有这样，社区才有足够的条件开展各种丰富的文化活动。每个社区要根据自身的实际情况，做合理的组织与安排。尝试与当地图书馆联系，建立流动图书站，以此给社区居民提供丰富的精神文化生活，让传统文化融入社区中。社区还可以组织与传统文化相关的专题阅读活动，不定期举行阅读分享会，要积极鼓励居民参与社团活动，一方面可以丰富社区居民的精神文化生活，另一方面能够让传统文化在社区内生根发芽。

加强社区文化骨干人员的培养

开展社区文化骨干培养十分必要。提升社区团队自身人员文化素养，这样传统文化进社区活动才会更加有效，更加快捷。社区需要适当加大资金投入以培养和发展文化骨干，鼓励文化素养较高的人员积极参与到社区文化活动的组织与管理当中。这些文化骨干不仅可以加快传统文化传播的速度，促进社区整体文化水平的提高，还能带动更多传统文化活动进入社区，举办的各种文化活动的质量也会得到相应提升。推动文化骨干的培养会为传统文化走进社区提供良好的依托，及时培养和发现文化骨干人员，一方面调动他们的积极性、主动性，发挥他们的作用，另一方面可以利用他们的影响力，推动优秀传统文化在社区的传播，提高社区居民的文化水平，更好服务群众文化生活。这些人才会让传统文化走进社区的效果非常明显，不仅能够营造良好的文化氛围，还能让社区居民接受更多的文化熏陶。

优秀传统文化进社区的原则

优秀传统文化蕴含着正确的价值导向。优秀传统文化的传承有利于弘扬民族价值，优秀传统文化进社区有利于培育素质良好的社区居民。社区文化促进了传统文化的传承和创新，传统文化丰富了社区文化的内涵。在社区文化中融入传统文化元素，为衡水社区文化增添崭新的文化元素。社区文化和传统文化相互融合、相互影响、相互提升，为打造“文化衡水”开辟了一条全新的路径。

开放包容原则

中华优秀传统文化既尊重个体的独立性，又注重个体的差异性。优秀的传统文化具有较强的包容性，一定要将传统文化推陈出新、化古为今。同时优秀传统文化包罗万象，其蕴含的道德、修养、家风等内容与当下社区文化建设相得益彰、相辅相成。将传统文化带入社区，可尽量选取具有衡水地方特色的传统文化，坚持从衡水社区的实际出发，充分吸收和继承传统文化中的有利元素，赋予优秀传统文化时代含义，让衡水地域文化在社区建设中继续发扬光大。

批判继承原则

作为社会实践的产物，文化一旦形成就具有能动反作用和相对稳定性。让传统文化与时俱进，可以对社区居民的人格和行为能力起到塑造和引导作用。想要在社区中深入开展优秀传统文化教育，可以在社区居民思想中植入优秀文化理念，以提高其人文素养。当然，传统文化走到现在，也存在一定的局限性。因此，要遵循批判继承的原则，吸收传统文化中适应社区文化建设、对社区居民起积极作用的方面，弘扬有利于社区文化建设的优秀传统文化；扬弃与社区文化建设不相符的传统文化，要将衡水地域文化中最为经典的因素融入社区文化。

与时俱进原则

社区文化建设，需要与时代同向同行。优秀传统文化有利于提升社区文化的软实力，社区文化建设有助于提高社区居民文化素质。传统文化博大精深，源远流长，随着经济和社会的发展，政府要求在推进社区文化建设、吸纳传统文化的过程中，要坚持与时俱进、实事求是，要结合衡水社区发展的新形势和新要求，综合创新、合理改造、恰当运用，使传统文化更好地融入社区文化建设当中。将传统文化引入社区的方法不一而足，衡水社区需要结合实际情况因地制宜，分类施策。如了解居民具体的文化生活需求，将大家感兴趣的传统文化活动引入社区，让传统文化融入居民的日常生活，提升居民的精神文化生活质量和品质。

我们要始终推进中华传统文化的创新性发展，传统文化进社区就是传统文化创新性发展的一种模式。优秀传统文化中最有价值的人文精神是以人为本，包含着人文关怀理念。在建设具有衡水社区的特色文化中要积极吸纳优秀传统文化元素，这有助于树立正确的文化价值导向，推动衡水社区精神文明建设，提升社区居民的幸福感。优秀传统文化的传承对社区文化有着积极的影响，对全社会的价值体系也产生了积极的影响，可以促进衡水社区居民整体素质的提升。推动传统文化进社区，可以为文化衡水建设提供新的方向，其已然成为打造“文化衡水”的又一新举措。

参考文献

[1]孙占元.中国共产党对中华优秀传统文化的传承和创新发展[J].山东社会科学,2022(01):5-12.

[2]温士贤.由生存危机到小康社会:费孝通对中国农民出路的探索[J].思想战线,2021,47(06):160-168.