江西青年交响乐团调查与分析

21世纪以来，随着经济的快速发展，江西的高等教育进入高速发展阶段。一批高校为适应时代的发展纷纷开设音乐等艺术专业课程。为了学科的发展，一些高校陆续成立了交响乐团。高校交响乐团的成立对江西省高等教育、高雅艺术的发展起了推波助澜的作用。以江西高校青年交响乐团的成立、发展为主要研究对象，通过访谈、问卷调查、查阅网络资料和相关文献资料等形式对我省高校交响乐团进行调查，了解我省高校青年交响乐团事业发展的现状及问题，分析江西省高校青年交响管乐发展的优势与不足，总结并借鉴其他省份交响乐团的发展经验，探索出一条符合江西省高校青年交响乐团的发展路径。

江西交响乐团的起源、发展、现状

江西交响乐团的起源

江西交响乐团成立于1957年，至今已有60余年的发展历史，乐团编制也从曾经的小型乐队发展成为现在的双管制管弦乐团。曲目的学习最早是从剧目开始，到现在出现了大量本团自身创作的交响乐，如《孔雀东南飞》《方志敏》《鄱湖渔歌》《十送红军》等作品。

江西交响乐团的发展

众所周知，交响乐的发展需要强大的政策和财政支持，由于江西省的经济发展相对比较落后，江西交响乐的发展比较缓慢，新世纪以来虽然有了较大发展，但与其他省份相比仍有很大的差距，江西省现有的交响乐团主要有以下三类：第一类是职业交响乐团，有江西文演集团交响乐团（原江西省歌舞团交响乐团）、南昌交响乐团（2021年5月14日揭牌成立），目前两支乐队在演出方面的表现比较良好，但也存在运营困难、编制不完整等问题；第二类是依托高校组建的师生交响乐团，有江西师范大学音乐学院交响乐团、赣州交响乐团（赣南师范大学交响乐团）、南昌英雄交响乐团（豫章师范学院青年交响乐团）、南昌大学交响乐团等，师生交响乐团一般由高校音乐学院组建，这些乐团对高校学科发展、美育教育、高雅艺术的推广起到了重要作用；第三类是中小学交响乐团，如：南大附中交响乐团、江艺蓓蕾交响乐团，目前江西省青少年交响乐团还处于起步阶段，需要一段漫长的建设过程。

江西青年交响乐团发展现状

基本情况

据不完全统计，目前江西省高校成立的主要交响乐团如下：

从上表可以看出，江西省的高校青年交响乐团成员都比较年轻，江西师范大学交响乐团与井冈山大学管弦乐团、江西科技师范大学音乐学院交响乐团成立时间较早，其他高校成立时间较晚。各乐团一般以双管制模式为主，成员有50—70人左右，乐手平均年龄较小，乐队成员主要以“教师+学生+外聘乐手”的形式组成，教师是乐团中的中流砥柱，一般担任指挥、乐队首席、声部长并同时兼任学生乐手教师等角色，大部分乐团还通过聘请校外乐手来弥补声部的不足。

乐团经费来源

根据问卷调查与访谈得知，江西省高校青年交响乐团的运营资金主要来源于所在高校，个别学校会受到当地政府部门一定的资金支持，例如豫章师范学院英雄交响乐团在2016—2017年曾受到南昌市委宣传部100万/年的资金支持；2019年，赣南师范大学交响乐团（后更名为赣州市交响乐团）与赣州市政府合作，相信赣州市政府未来也会给予赣南师范大学交响乐团一定的资金支持。还有一种是演出专项资金，例如江西省教育厅举办的“高雅音乐进校园”活动，部分高校在节目遴选后获得展演资格，每场会获得2万元左右的资金支持。这些乐团依托高校，基本都属于公益性组织，商业化程度较低，也很少参与社会演出，因此通过商业演出得到的收入微乎其微。

制度管理情况

众所周知，乐团的运营管理对乐团的发展至关重要，乐团必须经过精心组织和运作才能良性发展。江西省的高校青年交响乐团基本属于二级学院艺术团性质，乐团的日常管理一般由音乐学院来负责。大部分乐团受资金、人员等条件的限制，在组织管理上无法与专业团体相比，部分财政能力较强的学校也会长期聘请专业的师资队伍来校从事教学工作，这样的分声部指导，迅速提升了学生的乐器演奏技巧，并且使乐团的合奏排练更加顺利、高效。同时，高校青年交响乐团还使用了“传帮带”的做法，这样可以使乐团进入良性发展阶段，既可以节约成本，也能提升学生的音乐演奏水平。

青年交响乐团发展的重要活动

重大演出活动是乐团成果的集中体现，也是高雅艺术传播的重要载体，一场重大的演出活动需要乐团付出巨大的精力、物力、财力，活动的成功与否直接影响乐团是否可持续发展，也可以反映出乐团的实力和水平。下面是江西省部分高校青年交响乐团近年来的重大演出活动：

从上表中可以看出，近年来各高校乐团的演出活动较多，演出节目也有一定的艺术水准。当然，我们也可以看到各乐团之间的演出场次并不均衡。江西师范大学音乐学院交响乐团、豫章师范学院英雄交响乐团等高校交响乐团举办的音乐会较多，并且演出的活动形式多种多样，江西科技师范大学音乐学院和井冈山大学交响管乐团的演出频率相对较小。在各团的活动中，新年音乐会是主要活动，其他演出活动主要围绕国庆、校庆、开学典礼等重大庆典活动展开，对社会公开的演出有江西省“高雅艺术进校园”、地市的新年音乐会等。各团演出节目的体裁一般是中外交响乐作品+声乐作品（管弦乐伴奏），作品以爱国、爱党、积极向上的题材为主，作品有一定的难度，由此也可以反映出各高校青年交响乐团具有较高的艺术水准。

青年交响乐团发展、建设的困局

通过对江西高校管乐团现状的研究可以发现，尽管江西省高校交响乐团取得了一些优异的成绩，但同时也存在一些问题，放眼全国，江西省交响乐团的发展在全国范围内比较落后。制约江西省高校交响乐团发展的主要原因有：

资金不足

当前江西省高校乐团存在资金困难的问题，主要原因是所属单位或当地政府对乐团经费的投入甚少，未能在经费上给予乐团一定的支持。受资金影响，很多乐团都是在接到演出任务以后才开始组织训练，这直接制约了乐团艺术水平的提高。经费的不足也造成演出频次减少，极大地影响了交响乐团整体水平的提升。

乐队建制不全、乐手水平有待提高

交响乐是一种由各类乐器高度结合演奏出的乐曲，交响乐的演奏人数众多，是一种多声部的乐器体裁，具有非常丰富的艺术表现力。正因为如此，我省高校交响乐团在乐队建制上也存在或多或少的问题。各团由于学生乐手较多，学习乐器时间较短，在演奏技能与艺术处理手法上还比较粗糙，这些都直接制约着乐团艺术水平的提高。

领导重视不够、缺乏管理

青年交响乐团要想成长为一个优秀的乐团，离不开政府部门和所在单位领导的支持。领导的重视是资金和人才资源的保障，当前江西省高校交响乐团普遍存在领导重视程度不足的问题，以至于部分乐团的工作处于消极状态，甚至出现无法正常训练的问题。除此之外，各高校青年乐团还普遍存在管理混乱、缺乏办团理念等问题。例如，高校青年交响乐团后勤保障工作多数由乐手兼任，形成了一人多岗的工作状态，这种状态容易使成员相互推卸责任，最终造成管理混乱的现象。

青年交响乐团的建设与思考

尽管江西省高校青年交响乐团发展势头迅猛，在数量和质量上都取得了一定的进步，但从乐团水平、演出场次、演出质量上看，江西省高校青年乐团仍与经济发达省份的高校乐团有较大差距。为了解决江西省高校管弦乐团当前所面临的问题，笔者提出以下建议：

依托政策，加强领导重视，制订发展计划

国务院于2021年7月发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，由此可以反映出国家领导对素质教育的重视程度，这就要求地方政府主管部门、高等教育管理者认识到美育的重要性，给予高校青年交响乐团一定的经费与政策支持。高校可以利用“双减”政策这一契机以及交响乐团这一平台，为广大市民、师生传递正能量，为高校美育的发展添砖加瓦。

各高校乐团管理者要仔细研读最新颁布的国家文化教育发展方针，主动对接上级主管部门，从思想上领会组建青年交响乐团的内涵和重要性。依托国家政策，制订发展计划与中长期发展目标，明确乐团发展定位与办团宗旨，要牢牢把服务师生、服务广大市民、传播高雅音乐文化作为乐团的办团宗旨。

引进人才，强化内功

鉴于目前江西省存在的高校青年交响乐团指挥和部分乐手紧缺等问题，高校乐团可以大力引进和培养高水平指挥与乐手，也可以采取“外聘+培养”的模式，短期内向社会招聘乐手，同时派出师生跟随外聘乐手学习，储备力量，待时机成熟时编入乐队，以备不时之需。乐团需要经常组织乐手进行训练以提高乐队的演奏水平。只有将每个乐手融合在一起，并通过团体间的紧密合作才能打造出一支高水平的交响乐队。

加强管理、优化制度

组织管理是交响管乐团建设过程中的重点之一，是稳定运营秩序、提高训练质量的保障。交响管乐团组织管理制度包含多个方面，高校乐团要精心编制乐团的排练制度、考勤制度、奖惩制度、谱务管理制度等。只有对乐手进行有效管理，合理地安排教学、排练、演出等活动，充分调动每位乐手的积极性，将管理制度化、规范化，才能打造出一支高素质的演出队伍。

江西省交响乐团发展迅速，前景广阔。越来越多的学校开始组建交响乐团，乐团承担着美育和对外交流的任务，既培养了学生的素质，也塑造了学校的形象。但目前仍然有很多高校交响乐团的水平不尽人意，本文通过调研江西省青年交响管乐团的现状，尝试探寻组建高校优秀交响乐团的方法和策略，总结出一套适合江西省交响乐团的指导性理论。希望随着美育的快速发展，江西省的交响乐可以得到更多人的关注，高校交响乐团的水平可以更上一层楼。

参考文献

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