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大数据技术在高校图书馆的应用

2023-02-22 00:00 来源:《文化产业》杂志 作者:尹以良 滇西应用技术大学珠宝学院图书馆 

基于现代科学技术的不断创新发展,我国大数据产业建设发展水平得到了显著提升。合理应用大数据技术是高校图书馆管理服务中的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,可以满足不同层次用户在图书馆学习的需求,直接关系着图书馆管理质量与用户服务水平的全面提高。因此,现代高校要积极树立先进的图书馆管理工作理念,科学地将大数据技术与图书馆日常管理服务工作有机结合在一起,充分发挥出该技术的价值,推动高校图书馆建设稳定持续发展。现进一步对大数据技术在高校图书馆的应用展开分析与探讨,旨在为相关工作人员提供科学参考。

大数据时代下,各地区高校图书馆建设工作应与时俱进,紧跟时代发展的脚步。现如今人们的学习、工作和生活无时无刻不在与数据打交道,人们急需通过各种渠道快速获取到需要的信息,以此来满足自身学习、工作和生活的需求。因此,高校图书馆要打破传统管理服务模式的限制,合理应用大数据技术,不断提高高校图书馆的综合管理服务水平,促进高校教育、科研以及教学管理工作活动的有序开展。

大数据技术在高校图书馆应用的重要意义

科学拓展图书馆管理数据库

在高校图书馆管理实践工作中,有效应用大数据技术能够实时准确记录图书馆用户的行为数据,而调取和使用这些数据有利于管理者优化改进图书馆管理服务工作,从而为不同用户定制个性化的图书馆服务,满足不同用户的多元阅读体验需求。

基于大数据技术应用,高校能够科学有效地拓展图书馆的管理数据库,深入分析用户使用图书馆馆藏资源的情况,全面掌握不同用户的需求与行为习惯,并与用户进行互动交流,为其推送感兴趣的图书馆信息资源。在图书馆管理建设工作中应用大数据技术,还可以优化馆藏资源结构,科学准确分析不同用户的图书借阅行为,以全面提升图书馆的服务水平。

创新完善图书馆科研信息数据库

高校图书馆管理服务能够为多样化的科研活动的顺利开展提供有力支持和保障,不断提升高校科研教学水平。图书馆合理应用大数据技术能够为科研工作者提供丰富完善的科研信息资源,促进各项科研工作活动的有序开展。

图书馆是高校的文献信息中心,必须完善图书馆科研信息数据库,将所有科研活动开展过程中所产生的资源信息以数字化方式保存在图书馆科研信息数据库中,方便科研工作者与师生随时调取和使用需要的科研数据信息。高校图书馆在现代化建设中应科学合理应用大数据技术,基于构建完善科研数据库方式,有效丰富高校图书科研数据信息库,将具有特色的科研数据信息进行优化整合,进而提升高校图书馆在教育市场的竞争力与影响力。

除此之外,高校图书馆建设还可以通过综合运用物联网技术等,帮助管理者收集整理有用的科研活动信息,提升高校科研数据信息的利用率,提高师生的科研创新能力。

充分保障图书馆管理服务质量

现代高校图书馆要想进一步完善自身的管理服务内容与形式,就必须最大程度发挥图书馆管理服务过程中产生的各项数据信息的价值。比如,高校图书馆管理工作者可以基于规范使用大数据技术深入分析不同用户的行为习惯与需求信息,从而有针对性地开展相关管理服务创新工作,为用户提供个性化服务。

大数据技术的应用有利于优化图书馆馆藏结构,提高图书馆文献信息和馆舍空间利用效率,有效满足师生开展科研创新活动的需求。大数据下的高校图书馆管理服务工作开展更加具有个性化,能够为广大用户创造良好的阅读学习环境,科学结合读者用户行为习惯与兴趣爱好,为其精准推送所需要的信息;同时还可以及时提醒用户在规定时间内归还借阅的图书。

当前图书馆建设发展现状分析

馆藏资源利用率偏低

当前我国大多数高校图书馆在建设过程中,高层管理领导往往只关注馆藏图书的数量,忽视了优化创新图书馆管理服务工作,导致图书馆即便拥有丰富的馆藏资源,也难以充分发挥出有效作用。比如,图书馆一些较为热门的书籍或者科研资料,备受用户青睐,而其他书籍却长期处于闲置状态,无法推送给有需要的用户,这无疑会造成高校图书馆的馆藏资源整体利用率偏低。

在高校图书馆中,学校为用户提供美观舒适的借阅环境,但是其最终却成为大多数学生的自习室,学生为了冲刺期末考试或考研或其他活动,会选择在图书馆内学习专业课程,而不是为了借阅图书或相关资料,这也是导致图书馆的馆藏资源利用率偏低的重要因素。

与此同时,部分高校图书馆采购人员不会利用大数据技术与用户进行互动交流,无法及时全面了解用户的书籍借阅需求与阅读行为习惯,从而导致图书馆采购的书籍无法满足用户的学习需求。

大数据分析能力不高

在如今信息化技术快速发展的背景下,大数据已经成为高校信息化教育建设发展的核心,高校图书馆在创新实践工作中要注重合理应用大数据技术,提高管理人员对各项数据信息的收集整理与处理分析能力,并结合用户的实际需求科学打造个性化的服务内容与形式,以更好地为广大用户提供优质服务。

然而与西方发达国家相比,我国高校图书馆大数据分析能力水平偏低,对大数据技术的创新研发应用还不够成熟与完善。这导致高校图书馆管理工作者既无法利用大数据技术有效分析用户的兴趣爱好与行为习惯,也无法为高层管理领导作出决策提供科学依据。因而,目前我国大多数的高校图书馆都无法充分发挥出大数据技术的价值,也无法合理运用大数据技术为用户提供优质的个性化体验服务。

缺乏专业的图书馆管理人才

图书馆管理人才作为保障高校图书馆管理质量的核心,其综合业务能力与职业素养高低关乎高校图书馆的管理服务工作运行效果。然而当前我国高校图书馆管理工作者的实际管理水平与素质参差不齐,他们虽然能够有效监督图书借阅者按时归还书籍,但是并不具备足够的创新服务意识与能力,难以灵活应用各项先进技术,从而无法为广大用户提供多元化的服务。

部分高校图书馆管理工作者还在沿用传统人工管理服务模式,以线下服务为主,其信息技术应用水平偏低,无法有效适应现代信息化图书馆的建设发展要求,从而无法获得广大师生的认可。

大数据技术在高校图书馆的应用改进措施

合理运用大数据技术,提升馆藏资源利用率

随着现代高校建设规模的不断扩大,图书馆馆藏资源和借阅用户群体也逐渐增加,随之产生了海量的图书馆运行管理数据信息,图书馆管理工作者要充分考虑如何让用户在最短时间内获得所需要的图书资料。

因此,高校图书馆在实践工作中,要合理应用大数据技术,打造智能化、数字化的图书馆,全面提升馆藏资源利用率。

首先,高校图书馆管理工作者应借助大数据技术构建馆藏资源库,帮助用户快速检索关键词以准确获取所需要的图书资料信息资源。

其次,图书馆管理工作者应充分运用大数据技术收集并整理图书馆运行管理数据信息,比如用户的借阅行为、馆藏图书资源信息等,通过对这些数据信息进行处理与分析,能够准确掌握用户的学习需求与行为习惯,并了解哪种类型的图书最受欢迎及哪些书籍借阅率高等。图书馆管理工作者还可以借助大数据技术加强与用户的互动交流,及时收集并整理用户反馈的各项数据信息,从而为学校图书馆后续的图书采购提供相关参考,提高图书馆管理服务水平。

最后,传统图书馆管理工作模式主要是在线下提供服务和查阅图书资料。而基于大数据技术与应用平台的搭建,无论是图书管理工作者还是用户,都可以随时随地利用移动设备检索目标图书资源,从而大大提升用户获取信息的效率。除此之外,大数据技术的创新应用,可以帮助高校实现图书馆的图书自动借阅与归还、预约等服务功能,丰富图书馆的管理服务内容,切实提升用户的阅读体验,让用户切身感受到图书馆服务的便利。

强化应用大数据技术,提升大数据分析能力

在信息化时代背景下,高校图书馆要高度重视信息化建设工作,充分发挥出大数据技术的优势,为图书馆管理服务工作高效有序开展提供有力支撑。

高校图书馆可以通过运用大数据技术,科学有效构建专业完善的大数据分析与管理系统,指导图书馆管理工作者根据用户的专业学科、检索关键词、浏览下载记录以及借阅使用记录等信息,深入总结分析不同用户的图书借阅习惯、学术发展轨迹以及科研方向等特点。这既方便管理者有针对性地为用户提供个性化的服务,又可以为用户精准推送他们感兴趣的内容。

在大数据技术的辅助下,图书馆管理工作者能够实现对不同用户的不同数据的可视化管理目标。图书馆管理工作者只有合理应用大数据技术,提升大数据分析能力,才能够及时更新用户画像和读者的学术轨迹,从而为广大用户提供更为智能化的知识创新服务。

高校图书馆建设要以大数据技术为支撑,科学有效打造先进的图书馆知识服务引擎,将用户的检索浏览需求、科研学术成果以及相关资源纳入其中,同时还要注重突显图书馆知识服务功能多样化的应用优势,有效满足不同用户的多元化需求,不断提升图书馆的综合管理服务水平。

图书馆管理工作者要学会灵活应用大数据技术深入分析读者用户的实际需求,配合专业技术人员合理构建与数据相匹配图书馆搜索引擎,并结合用户的实际需求进行分析,从海量数据信息中成功筛选出用户感兴趣的馆藏资源信息,为用户提供人性化的服务。大数据技术支持新知识服务引擎的构建应用,图书馆管理工作者基于大数据技术能够准确分析用户的检索习惯、浏览行为以及获取信息的方式等,借助大数据技术有针对性地构建图书馆知识服务引擎,整合海量数据资源,为广大用户提供更优质的服务,提高其学习和工作的质量和效率。

加强高校图书馆专业人才培养,打造优秀管理人才队伍

在高校图书馆建设管理工作中,专业人才是保障图书馆管理工作质量的关键。要想有效提升图书馆管理服务水平,有效发挥出大数据技术的作用,就必须打造一支高能力、高素质的管理人才队伍。各地区高校要科学借鉴西方发达国家优秀高校打造信息化人才队伍与大数据团队的经验,并结合自身实际与需求,适当加大对人才培养的投资力度,着重培养一批具有高水平大数据技术应用能力的专业人才,让其在图书馆中发光发热,提高图书馆服务水平,创新图书馆管理服务内容与形式,为广大用户提供优质的服务。高校要定期组织图书馆工作人员参与专业化的培训教育活动,不断提高他们的个人业务能力与综合素质,帮助他们更好地将大数据技术创新实践应用在工作中,为高校图书馆信息化建设提供更有针对性的策略,从而推动高校图书馆建设稳定持续发展。

除此之外,高校还需要针对图书馆人才队伍培养工作,制定完善的人才激励措施,调动工作人员的积极性,并组织多元化的培训活动,让他们学习各项新技术与新方法。对于表现突出的工作者,可以给予他们适当的物质或者精神奖励,这有利于在图书馆内部营造良好的合作与竞争的学习氛围,促使更多的图书馆工作者运用大数据技术管理和服务工作。

综上所述,现代高校要高度重视图书馆管理信息化建设工作,通过合理应用大数据技术,科学有效搭建大数据平台,提高图书馆相关工作者应用大数据技术的能力,提高图书馆管理服务水平,以期为用户提供更为优质的个性化体验服务。

参考文献

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