拥抱新媒体，激发电视节目制作创新“新动力”

新媒体时代，由于网络传播技术的迅猛发展，人们的审美观念发生了新的变化，行业内对电视节目的内容和质量也提出了更高的要求。以往电视是人们获取信息的重要渠道，但如今随着网络技术的飞速发展，人们逐渐习惯在网上查找资料、获取资讯。为了应对新形势，传统电视节目应与新媒体相结合，生产具有现代特色的优质电视节目内容。现就新媒体视域下电视节目的内容制作与创新进行阐述，并提出具体的创新路径以供参考。

电视媒体在我国一直占据着较高的社会地位，它是以往充实人民群众精神生活的主要方式。但由于新媒体的诞生，人民群众获取信息的途径更加多样，新媒体的实时性、互动性、娱乐性是传统媒体所不具备的，且传统媒体的自身发展还面临着一系列的问题。新媒体平台的快速发展改变了原有的媒体环境，也带动了电视节目的创新发展，优化了电视节目的制作方式。因此，电视节目制作人在节目制作过程中需要注重创新，精益求精，弘扬主流价值观，引入新形式，建立舆论宣传新格局，推动电视节目内容制作迈上一个新台阶，进一步拓宽节目传播范围，为电视媒体的健康发展奠定坚实的基础。

新媒体时代信息传播的新趋势

传播的广泛性

随着现代技术的发展，各种信息媒介已逐步渗透到了人们生活的方方面面。如今，人们只要通过手机、笔记本电脑等移动终端，就能在有网络覆盖的地方收集来自世界各地的资讯以及收看、收听世界各地的视频、广播。网络的应用和智能终端的广泛普及，极大地拓宽了信息的传播渠道与覆盖范围。网络媒体人也要发挥互联网传输速率快的优势，以图片、视频、声音等多种形式随时随地传播新闻信息内容，拓展新闻信息的传播领域。

互动性与多元性

新时期，随着互联网信息技术的发展，人们的生存方式与生活观念逐渐发生变化，接收信息资讯的方式也更加多元、直接、互动。依托新媒体技术平台，人们可以在移动终端上随时随地利用网络记录并共享信息内容，如生活片段、搞笑视频、实时资讯等。在信息传递的过程中，人们扮演着传播者与受众的双重角色，媒体和受众之间也能够突破时空的限制，进行平等的交流。相对于传统媒体，新媒体使人们成为短视频内容的发布者与传播者，发布者可以与受众进行互动，有助于激发社会群众参与新闻信息传播的热情。互联网传播也开阔了受众的视野，提升了其审美，尤其是短小精悍的短视频更是能在第一时间抓住受众的眼球。此外，在新媒体环境下，人们可以利用微信、微博、抖音等新媒体平台传播信息。同时这些新媒体也给有着相同兴趣与个性的人创造了广泛的互动空间，提升了网络社会的趣味性。

新媒体视域下电视节目内容制作面临的困境

传统电视节目无法满足受众的多元需求

随着社会生产力的提高，人民的生活条件日益改善，人们开始追求更加多元的精神生活。在较长时期内，传统电视节目的形式及内容都较为固定，缺少互动性，因此显得相对单调，难以适应广大观众的现实需要，无法为观众提供极大的精神愉悦，并引发观众的情感共鸣。对于利用智能设备观看电视的年轻人来说，传统媒体生产和传播新闻内容的流程复杂，致使新闻时效性降低。在内容生产方面，传统媒体尽管有着权威性、专业性的优势，但在传播过程中容易受到多方限制。而当今，在更为广阔的选择区域里，受众可以按照自身的需要挑选电视节目，因此内容单一、表现形式滞后的传统电视节目难以获得年轻受众的欢迎。

传统电视节目的宣传推广效果不理想

新媒体的宣传方式极大地促进了“互联网+”的传播，使得网络电视剧、网络电影等如雨后春笋般出现，这些形式也给传统电视节目的发展带来了巨大压力，影响了传统电视节目的播放效果。在较长时期内，传统电视节目的宣传推广途径较为单一，传播路径相对稳定、简单，且须在固定时间播放。而新媒体环境下，各种信息、节目等的宣传途径更加多样，如用微博、微信、短视频平台以及相关App等进行宣传。这些方式更加新颖，更能吸引并留住观众，但也会造成传统电视节目的受众流失，影响传统电视节目的收视率。因此，传统电视节目必须对节目的制作、组织与宣传形式进行创新，否则其将无法适应当前竞争激烈的市场环境，最终面临被淘汰的境遇。

传统电视节目制作者的专业素养亟待提高

不论是电视节目的创作还是宣传推广，都必须要有创新能力强、专业水准高的主持人和创作团队。尽管目前许多传统媒体从业者都意识到了应用新媒体技术的重要性，但从技术融合的具体现状来看，传统电视节目制作技术仍然存在滞后性，致使节目内容发布、形式创新的效率和质量普遍较低。以新闻节目为例，传统媒体从业人员在进行新闻素材的搜集、整理和编辑时仍然习惯沿用封闭式的管理方式和内容生产方式，编辑人员仍旧遵循传统生产工艺流程进行内容编写和发布，进而造成节目信息的生产传播效率偏低。又如由于传统媒体人忽视新旧媒体技术应用过程中存在的技术契合问题，沿用了以往先选题，再收集并整理信息、编写稿件、审核、校对，最后进行内容发布的模式，造成信息发布滞后，降低了信息内容的实效性。 

新媒体视域下电视节目内容制作与创新路径

电视节目内容制作应当坚持创新、务实、以人为本、灵活多样的方针。节目革新需要站在全新的角度，从节目内涵、表现形式、包装、传播手段等方面加以革新，不模仿、不复制，带给受众崭新的体验。新媒体背景下，电视节目内容制作也要加强对节目质量的监督以及管理，坚持内容为王，避免为博眼球而单纯地加工。节目制作一定要面向社会大众，坚持以人为本，节目内容也要符合大众的需求和口味。另外，制作者必须预设各种突发事件的处理方案，当节目制作和播放过程出现差错时，应及时采取应急措施。

创新节目制作的形式与内容 

在新技术不断发展的背景下，电视节目制作行业不可避免地面临着技术创新的难题。因此，电视节目制作人不仅要着眼于当下，还要放眼于将来，跟上时代发展的步伐，深入社会掌握广大受众的实际需要。要想使节目得以延续，制作人必须要意识到技术带来的变化，及时转变其制作理念。在先进技术的支持下，制作人可以利用新媒体工具对节目进行包装，如用PS或3D软件制作媒体图片和媒体视频，用新技术开发新品牌，创建虚拟演播室等，充分发挥新媒体技术的作用，完成设计、贴图、动画、合成等多项工作，使节目更具实用性和创新性。节目编制创作队伍要充分发挥新媒体的优势，坚持内容为王原则，在规范节目内容的基础上，不断丰富栏目内涵，不断创新栏目方式，注重提升栏目品质，努力打造优秀的节目品牌形象，充分发掘潜在受众，针对受众偏好量身定做节目。同时，要调整节目的播放形式，尽量减少无用的重复内容，提升节目的收视效果，以适应新媒体电视的发展需要。此外，电视媒体还要加强与新媒体的合作与沟通，抓住新传媒带来的机遇，利用新传媒平台优势，进一步丰富节目内涵，创新节目内容制作及播出形式。

在当今多样化的电视节目中，传统电视节目要想长久地吸引受众，必须不断创新节目的内容和传播方式。此外，还须在节目内容中突出人文内涵，将文化渗透作为节目内容制作的重心，使受众获得人文的熏陶与浸染。例如，近年来，一些电视台播出了以弘扬中华优秀传统文化为重点，以新媒体为主要宣传途径的一系列节目，既通过现代科技展现了我国优秀传统文化，也达到了寓教于乐的效果，受到了观众的好评。

充分融合新媒体技术手段

新媒体时代下，信息传播速度更快，听众能够快速地访问互联网资讯以及浏览互联网视频。因此，传统电视节目在制作过程中既应保持传统媒体的真实性和规范性，又应发挥新媒体平台的优势。首先，要充分发挥传统电视节目的资源优势，创新电视节目内容制作手段，整合新媒体资源，积极引进微博、微信、抖音等新媒体平台，加强对电视节目的宣传，拓宽电视节目受众范围，通过多种渠道提高受众对电视节目的关注度。其次，相关机构可以利用不同平台的优势，针对不同领域的受众进行信息的同步传播，进而形成媒体产业链。此外，在进一步拓宽受众范围的同时，还可以通过付费播放的方式打造高质量的节目品牌，提高节目的影响力，使节目获得更大的收益。最后，地方传统电视台可以发挥新媒体信息传播的优势，主动利用短视频、云平台以及各种新闻客户端、官方公众号等，进一步提高传统媒体的社会影响力；还可以通过直播、发表公众号推文等形式，多平台发布新闻信息，提升受众的参与感以及互动性。

培养高素质的电视节目制作人才

新媒体视域下，提升电视节目制作团队的专业素质必须从多方面着手，相关人员不仅要具备敏锐的行业分析能力，还要具备高效的执行力，其中包括对新产品、新模式的准确掌握、分析与执行能力。同时，还要发挥节目的优势及功能，增强节目的吸引力，获得观众的好评。相关院校和机构应从当前社会的现状和市场现实需求入手，培育符合社会需求的人才。例如，高校可以开设有关新媒体电视节目的企划、采访、创作以及后期制作等相关课程；强化学生的实践教育，可以与当地的媒体行业公司开展合作，聘请有关方面的专家学者，给学生提供参加专业讲座和互动的机会，进一步开阔学生视野，使其接触媒体行业的最新业态，加深其对后期项目的了解。另外，学校也可以和有关公司签订校企合作协议，给学生搭建实践平台，提升学生的素养与能力，为学生下一阶段的实践项目打下坚实的基础。在媒体整合的形势下，学生除了在学校课堂上学习的基础知识外，还必须进一步提升对各类媒体服务的认识，树立利用不同媒体传播信息的意识，提升与新媒介互动的能力。新时期的电视节目制作者应该严格要求自己，不仅要在观念和行为方面坚持与时俱进，还要努力掌握并运用最新科技。

打造优质电视节目品牌

电视作为传统的主流媒介，其本身在公众面前拥有特定的角色，在文化宣传领域拥有权威性。新时期背景下，电视节目制作者应走品牌化发展道路，利用各种文化资源优势，整合地方品牌资源，把优秀传统文化资源转化为制作更加贴近大众的地方节目的优势，也可以利用节目宣传周围的人和事，彰显先进典型的人文精神，从而增强人文精神的宣传效果。例如，在节目的制作过程中，制作人可以打造“身边事”“旅游行”等品牌节目，利用平凡人的事迹，获得震撼人心的社会效应，有效抓住目标受众的注意力，并且不断完善社会宣传策略以及文化宣传方案，助力节目的持续推进。

打造优质的电视节目品牌需要强化节目的特色及优势。制作人可以通过政府网站以及其他途径，挖掘并收集热点信息与资讯，突出节目的特色与优势，利用特色化内容与受众产生共鸣，并通过有益互动增强观众的黏性。此外，在突出电视节目特色的同时，也要兼顾内容的真实性。以电视新闻节目为例，其内容一定要严谨，不可为了抓住观众眼球而过度夸张，必须要让受众真实地了解事件的来龙去脉。

总之，新媒体给传统电视媒体的发展带来了巨大的影响。传统电视媒体要实现自身发展，就应当充分挖掘自身独特优势，明确节目定位，呈现其独特风格，提升节目的影响力。要进一步拓宽传统媒体信息传播渠道，转变传统的发展理念，将新媒体融入传统媒体的内容创作、信息发布、平台构建、产业发展等多个环节，实现传统媒体与新媒体的有效融合。另外，应当加强对新媒体人才的培养，为实现媒介融合以及传统媒体转型发展提供人才、智力支持。同时，电视媒体要结合互联网技术，发挥新媒体优势，增强电视节目特色，打造优质电视节目品牌。在满足新时期大众对电视节目多元化需求的同时，坚持与时俱进，推陈出新，不断丰富电视节目的内容与形式，提高电视媒体在当今市场的整体份额。

安徽高校人文社会科学研究重点项目：乡村振兴背景下“短视频+直播”赋能乡村文化传播研究——以长丰县吴山镇薛店村为例（SK2020A0819）；2020年安徽省高等学校省级质量工程项目“课程思政示范课程：电视节目导播”（2020szsfkc0212）。